Aprovechando que la climatología ha permitido salir del aula (14 de Marzo) se ha dividido la clase en dos partes:
1ª Visionado de vídeos tutoriales sobre Injerto de chapa y de yema con escudete en T invertida; así como continuación de la teoría del tema sobre este método de multiplicación vegetativa.
2ª Salida a los alrededores del Centro para ver diferentes injertos en rosales, almendro amargo, ciruelos... En algunos casos son injertos realizados por Manuel, el jardinero del Ayuntamiento, y ayudante nuestro de forma voluntaria y entregada. En otros son injertos realizados por el alumnado del curso pasado en sus prácticas.
En el camino, Sebastián encontró esta placa de hielo y ahí queda para el recuerdo
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| Sebastián con la placa, a su derecha:Sergio y Daniel; Joni al otro lado |
Antes de salir, en clase, Manuel aclarando con su experiencia algunas dudas que quiso aportar.
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| Mientras el vídeo cargaba, Manuel hacía algunas aclaraciones |
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| Realizando un dibujo de yema |
Injertos de yema con escudete en T no invertida en rosales
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| Puede apreciarse en esta imagen el injerto de yema del año anterior |
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| Otro más en la misma Plaza |
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| Igualmente otro detalle de injerto de las mismas características |
A continuación se fue hacia los injertos de púas y también de yemas. Situados en la zona posterior del Centro.
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| Otro injerto de yema |
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| Desafiando al frío, injerto de ciruelo sobre patrón de almendro amargo |
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| Injerto de púas en rosales |
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| Injerto de púas en rosales, uno de ellos desviado posiblemente por no haber sido presionado suficientemente o cualquier otra circunstancia |
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| Más detalle de injerto de púa |
¿Cómo no debe hacerse un injerto? Así se aprende, de los errores
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| Injerto del año anterior mal realizado |
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| Detalle de los defectos de este injerto |
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| Acercando más el injerto mal realizado; se aprende de los errores |
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